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Ein erfahrener Lehrer zeigt, wie Schulen Kinder absichtlich über das Geschlecht verwirren

#1 von anne ( Gast ) , 24.05.2021 09:32

Nachrichten
Ein erfahrener Lehrer zeigt, wie Schulen Kinder absichtlich über das Geschlecht verwirren
"Diese extremistischen Ideologien und unethischen medizinischen Praktiken werden jetzt in der öffentlichen Bildung als Kindesmissbrauch und psychologische Erforschung gefördert."
Fr 21. Mai 2021 - 11:14 EST

Ältere Grundschulkinder, die Angst vor der Pubertät haben, werden darauf hingewiesen, dass Pubertätsblocker ihnen mehr Zeit geben können, um über ihr wahres Geschlecht zu entscheiden. Video-Screenshot
Doug Mainwaring Von Doug Mainwaring
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21. Mai 2021 ( LifeSiteNews ) - Ein langjähriger Lehrer an öffentlichen Schulen hat ein kurzes Video produziert, das die Auswirkungen eines Rückzugs auf die geplante Elternschaft, die Pro-LGBT-Menschenrechtskampagne und andere, die Grundschulkinder absichtlich verwirren, zeigt ihr Geschlecht.

In ihrem Video "Als Insider" sagt die 25-jährige Veteranenlehrerin Brenda Lebsack : "Ich fühle mich gezwungen, Eltern vor gefährlichen Ideologien zu warnen. Ich war schon immer ein Verfechter der öffentlichen Bildung, aber nicht zu viel. In dieser Agenda geht es nicht um Transgenderismus. Es geht darum, Kinder absichtlich über ihr Geschlecht zu verwirren. “

"Aber warum?" fragt Lebsack. "Weil ein Kind, wenn es einmal sagt, dass es sich über sein Geschlecht nicht sicher ist, als LGBTQ eingestuft wird, weil das 'Q' für queer oder fragend steht."
JH Weston Show

„Diese Geschlechterkrise qualifiziert die Schüler dazu, von Experten mit oder ohne elterlichem Wissen beraten zu werden“, sagt Lebsack. "Diese Berater, Psychiater oder LGBTQ-Berater sind nur geschult , um die Geschlechtsidentität eines Kindes zu bestätigen , unabhängig davon, was es ist und unabhängig vom Alter des Kindes" (Hervorhebung hinzugefügt).

"Wenn ein älteres primäres Kind Angst vor der Pubertät hat, wird dem Kind empfohlen, dass Pubertätsblocker ihm mehr Zeit geben können, um über sein wahres Geschlecht zu entscheiden", verrät Lebsack.

"Diese extremistischen Ideologien und unethischen medizinischen Praktiken, die jetzt in der öffentlichen Bildung gefördert werden, sind Kindesmissbrauch und psychologische Erforschung", behauptet sie. "Kinderkrankenhäuser mit Gender-Kliniken und geplanter Elternschaft, die auch diese medizinischen Leistungen anbieten, arbeiten unter dem Deckmantel der psychischen oder sexuellen Gesundheit mit Schulbezirken in Kalifornien zusammen, während Gesetze verabschiedet werden, um Ihre elterlichen Rechte aufzuheben."
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"Aus diesem Grund brauchen wir dringend erschwingliche Bildungsalternativen und Schulwahl für die Abstimmung in Kalifornien 2022."

"Dies sind nicht die einzigen Auswirkungen in Kalifornien, sondern in unserer gesamten Nation", fügt Lebsack hinzu.

Sie zeigt Beispiele von Büchern, die in Kaliforniens Vor-K bis zum Lehrplan der zweiten Klasse enthalten sind und das Geschlecht als "unzählige Möglichkeiten" darstellen.

In dem Buch They She He Me, Free to Be! Personen, die beide Geschlechter sind und sich als "sie" identifizieren.
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Junge Grundschüler, die sich "Sie" nennen können. (Video-Screenshot)
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Das gleiche Buch zeigt dann eine Illustration, dass manche Menschen kein Geschlecht haben und Pronomen wie Ze oder Tree verwenden . "'Sie können die Pronomen von ihm zu ihr oder von ihr zu ihm ändern.' Dies lehrt Kinder, dass das Geschlecht fließend ist und dass „viel mehr Geschlechter und Pronomen warten und verwendet werden“. “
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Die Schüler sind wie "Ze" und "Tree". (Video-Screenshot)

Ein weiteres Buch für Grundschüler: "Wer bist du?" avers, dass „einige Leute sagen, dass es nur zwei Geschlechter gibt. Aber es gibt viele Geschlechter. “

"Es gibt mehr als nur zwei Möglichkeiten", fährt das Buch fort. „Dies sind nur einige wenige Wörter, die Menschen verwenden: trans, genderqueer, nicht-binär, geschlechtsspezifisch, bigender, drittes Geschlecht, zwei Geister… und es gibt noch mehr Wörter, mit denen Menschen ihre Erfahrungen beschreiben. Dies nennt man das Geschlechtsspektrum. “

"Unsere Bildungsabteilungen nennen diese Einbeziehung, aber ich nenne sie Verwirrung und Täuschung", so Lebsack.

Ältere Grundschulkinder könnten Angst haben, Blocker zu veröffentlichen, die "ihnen mehr Zeit geben, ihr wahres Geschlecht zu wählen".
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Ältere Grundschulkinder, die sich Sorgen um die Pubertät machen, rieten, dass Pubertätsblocker ihnen mehr Zeit geben können, um über ihr wahres Geschlecht zu entscheiden. (Video-Screenshot)

"Diese primären Cartoons verherrlichen auch nicht-biologische Geschlechter und stigmatisieren biologische männliche und weibliche Geschlechter", bemerkt Lebsack. Ein anderes Video vergleicht das Geschlecht eines geworfenen Salats und sagt: „Biologische Männer und Frauen gelten als‚ alte Schule ', wie langweilig, steinhart, ein Stück Eisbergsalat und eine stinkende alte ausgetrocknete Tomate, während andere nicht-binäre Geschlechter aufregend sind Salatzutaten. "

"Einhundert Prozent der Kinder, die Pubertätsblocker bekommen, erhalten eine Hormontherapie, die fast Unfruchtbarkeit und Sterilisation garantiert", warnt Lebsack und zitiert Abigail Shriers wegweisendes Buch " Irreversible Damage" , das wie ein Alarm über "Transgender-Wahnsinn" und junge Frauen klingt .

Grundschule , Geschlechterideologie , Homosexualität , Menschenrechtskampagne , geplante Elternschaft , öffentliche Schulen
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anne

   

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