katholischen Schulen als eine starke Option für die Erziehung ihrer Kinder.

Warum so wenige Hispanics besuchen US Katholische Schulen? (1858)
Hispanics machen die große Mehrheit der katholischen Kinder im Schulalter, aber nur sehr wenige von ihnen sind in den katholischen Schulen, die nach einer neuen Studie.

von MATT HADRO / CNA / EWTN NEWS 2016.03.10 Kommentare (33)


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WASHINGTON - spanisch Katholiken sind grob von katholischen Schulen in den Vereinigten Staaten unterversorgt, die nach einer neuen Studie, und dieser Mangel an Beteiligung könnte für die Zukunft der Kirche in der Nation als fatal erweisen.

"Angesichts der markanten Wachstum der spanisch-katholischen Schulalter der Bevölkerung und der rückläufigen Einschreibung in den katholischen Schulen, sei die Kirche müssen realistisch und planen kreativ - und prophetisch - diese kritische dienen und wachsende Gruppe von amerikanischen Katholiken" , erklärte Professor Hosffman Ospino von Boston College, ein Co-Autor des Berichts " katholische Schulen in einer zunehmend Hispanic Kirche ."

Der Bericht, veröffentlicht von Boston College und basiert auf einer bundesweiten Umfrage der katholischen Schulen im Jahr 2014 durchgeführt wird, zeigt, dass die hispanischen Teilnahme an den katholischen Schulen hat nicht nur stagniert über zwei Jahrzehnte geblieben, aber ihre Einschreibung ist niedriger als auch die Anzahl der nicht-katholischen Studenten an katholischen Schulen.

"Die Zahlen sind ohne Zweifel ernüchternd", stellt der Bericht fest.

Zum Beispiel, Hispanic katholischen Kinder im Schulalter, 8 Millionen von ihnen, machen 54% der gesamten Schulalter katholische Bevölkerung in den USA (14,8 Mio.).
Wie viele von ihnen sind in den katholischen Schulen? Nur 300.000 oder 4% der hispanischen katholischen Schulalter Bevölkerung und 2% der gesamten katholischen Schulalter Bevölkerung.

Und die katholischen Schulen nicht in der Lage gewesen zu justieren ihre Mitarbeiter auf die Bedürfnisse der wachsenden spanisch-katholischen Bevölkerung gerecht zu werden.
Nur 12% der Lehrer an katholischen Schulen, die an der Umfrage selbst identifizierten reagiert als Spanisch; nur 14% der katholischen Schulleiter als spanisch-Selbst identifiziert; und nur 17% sprachen fließend Spanisch. Über bot ein Viertel dieser Schulen eine Zweitsprachenprogramm für Lehrer.

Einundzwanzig Prozent der Schulen angeboten Beschilderung in Englisch und Spanisch. Ein wenig mehr dargebotener Gebete in beiden Sprachen (35%) und führte Liturgien in beiden Sprachen (36%).

Dies stellt ein großes Problem für die Zukunft der katholischen Kirche in den USA, weil hispanischen Katholiken - derzeit 40% der katholischen Bevölkerung in den USA und 60% der unter 18-katholischen Bevölkerung - sind nicht Katechese in den Schulen angeboten werden empfangen und in der Pfarr religiös-Bildungsprogramme.

Vier Prozent besuchen die katholischen Schulen, und nur 10% der hispanischen Kinder sind in diesen religiös-Bildungsprogramme in Gemeinden mit hispanischen Ministerien eingeschrieben.

"Katholizismus in den Vereinigten Staaten, von ihren Anfängen hat sich durch die Erfahrungen von Millionen von Einwanderern und ihren Nachkommen geprägt", stellt der Bericht fest.

"Es gibt keinen Zweifel daran, dass die katholischen Schulen auch weiterhin ein wichtiger Bezugspunkt für die Identität in der amerikanischen katholischen Erfahrung zu sein."

So "dies für die US-Katholiken im einundzwanzigsten Jahrhundert eine einzigartige Gelegenheit, das Engagement für die katholische Erziehung in einer zunehmend Hispanic Kirche, während Gebäude auf bestem Erfahrungen und Ressourcen, um reimagine" so der Report.

Während die Zahlen "ernüchternd", die Gründe für niedrige Hispanic Einschreibung in den katholischen Schulen sind nicht so eindeutig, erklärt der Bericht.

Zum Beispiel hat die katholischen Schulen haben einen Rückgang der Schülerzahlen und die Gesamtzahl der Schulen in den letzten Jahrzehnten, vor allem seit dem Jahr 2000 zu sehen und diese städtischen Gebieten besonders hart getroffen. Die Zahl der religiösen (von denen viele Gelübde der Armut nehmen) personelle Ausstattung dieser Schulen ist stark gesunken, die Beschäftigung von Laienpersonal erfordern und damit höhere Gehälter. Einige Schulen sind nicht in der Lage angesichts steigender Kosten bleiben offen.

Eine Initiative, die sich dieser Trend könnte entgegenzuwirken ist der "Two-Way Tauchnetz", begann im Jahr 2012 von Boston College. Die Mitgliedsschulen (derzeit 17 an der Zahl) zielen darauf ab, die Studierenden zwischen Englisch und Spanisch sprechen zu balancieren. Zweisprachigkeit und biliteracy hervorgehoben, sowie eine Begegnung verschiedener Kulturen unter den Studenten.

Gebete an den Schulen sollen in Englisch und Spanisch, und der Prozentsatz der spanischen Referenten bei Lehrern und Mitarbeitern ist auch höher.

Zum Beispiel war der Bericht erwähnt, St. Matthew-Schule in Phoenix nicht weit von Schließung seine Türen im Jahr 2009, mit einer Einschreibung von nur 159 Studenten, von denen die meisten Hispanic waren. Nachdem er die Zwei-Wege-Programm begann die Umsetzung, gingen die Testergebnisse auf und Einschreibung 25% erhöht. Die Schüler können jetzt sowohl Englisch als auch Spanisch sprechen.

Es besteht ein großer Bedarf an Programmen wie diesem, in dem Bericht darauf bestanden, weil die meisten hispanischen Kinder, die derzeit "hyper-getrennt" öffentlichen Schulen in städtischen Gebieten zu besuchen, wo die Qualität der Ausbildung ist schlecht. Dieses Problem wird durch lateinamerikanische Studenten verstärkt die höchste Ausfallquote in dem Land haben.

Somit sind diese Kinder auf einem höheren Armutsrisiko ausgesetzt, wenn sie älter werden. Bereits "etwa ein Drittel aller hispanischen Kinder in Armut leben", stellt der Bericht fest, wahrscheinlich der Grund, warum führende hispanischen Familien können ihre Kinder nicht in den privaten Schulen einzuschreiben.

Die Zukunft der Kirche in den USA auch auf dem Spiel sein kann, wenn die Bedürfnisse einer Bevölkerung, die 60% seiner Kinder macht nicht erfüllt sind, behauptet der Bericht.

"Es ist zwingend notwendig, dass wir die Schule Umgebungen transformieren, so dass die Kulturen, die Kirche und die Gesellschaft in unserer Zeit prägen freudig treffen und echte Gastfreundschaft teilen", schloss der Bericht. "Wenn spanisch-katholischen Familien wahrnehmen, dass sie alles, was sie bringen begrüßt werden, werden sie sehen wahrscheinlich an katholischen Schulen als eine starke Option für die Erziehung ihrer Kinder."
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