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Die deutsche Regierung hat diese Kinder wegen Homeschooling zwangsweise von ihren Eltern entfernt
Robert Clarke / @Rob_ADFIntl / 14. Januar 2019 / 55 Kommentare
Die deutschen Polizeibeamten haben die Wunderlich-Kinder gewaltsam von ihren Eltern für die in Deutschland illegale Hausunterrichtsarbeit abgeschoben. (Foto: Boris Roessler / Bildgemeinschaft über Getty Images)
Robert Clarke ist Rechtsanwalt und Direktor der europäischen Anwaltschaft für ADF International und Lead Counsel im Fall Wunderlich gegen Deutschland.
Die Familie Wunderlich wollte das tun, was Tausende von Familien in Amerika ohne Fragen stellen: ihre Kinder zu Hause erziehen.
Homeschooling ist in Deutschland jedoch nicht erlaubt, und der Staat hat die Wunderlichs unerbittlich verfolgt und sogar ihre Kinder beschlagnahmt. Eines Morgens im August 2013 erschienen 33 Polizisten und sieben Sozialarbeiter vor ihrer Haustür und drohten, sie mit einem Rammbock zu öffnen. Die Eltern weinten, als ihre Kinder schreiend aus ihrem Haus getragen wurden.
Die Kinder wurden später zurückgegeben, aber sie wurden aufgefordert, die öffentliche Schule zu besuchen. Seitdem kämpfen die Wunderlichs vor Gericht weiter und erreichten schließlich den Europäischen Gerichtshof für Menschenrechte.
Letzte Woche haben sie ihren Fall verloren. Das Gericht hat sich auf die Seite Deutschlands gestellt und bekräftigt, dass das Verbot von Homeschooling in Deutschland nicht die völkerrechtlichen Rechte der Familie verletzt.
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Ich vertrete die Wunderlich-Eltern. Die Frage, die ich am häufigsten von Leuten bekomme, wenn ich ihren Fall erkläre, lautet: "Aber was ist so schlimm an der Schule?"
Ich verstehe, woher sie kommen. Ich durchlief ein staatliches Schulsystem und machte mir im Allgemeinen nichts aus. Aber die Tatsache, dass ich mich an der Schule nicht „aufgehalten“ habe, und die Tatsache, dass die Person, die die Frage stellt, keine Probleme mit der staatlichen Schule sieht, verpasst, worum es in diesem Fall geht.
Bei Wunderlichs ging es nie darum, ob staatliche Schulen gut oder schlecht sind, sondern darum, wer das Recht und die Verantwortung hat, Kinder aufzuziehen.
Bildung gehört Eltern, nicht dem Staat
Eltern sind die natürlichen Kinderpfleger. Sie schaffen Kinder, versorgen sie und fällen eine ganze Reihe von Urteilen darüber, wie sie sie erziehen werden. Bildung ist nur einer dieser Bereiche der elterlichen Beurteilung.
Es ist schwer vorstellbar, dass viele Entscheidungen größer sind als der Ort, an dem Ihr Kind zur Schule geht. Tatsächlich verkaufen Eltern in meinem Land buchstäblich Häuser und ziehen auf die andere Straßenseite, um in eine bestimmte Schulzone zu gelangen, um die gewünschte Bildungswahl zu treffen.
Dirk und Petra Wunderlich wollten die gleiche Freiheit. Aus einer Kombination religiöser, philosophischer und praktischer Gründe entschlossen sie sich, ihre Kinder zu Hause zu unterrichten.
Und sie sind nicht alleine. Millionen anderer Eltern haben beschlossen, auch ihre Kinder zu Hause zu unterrichten. Tatsächlich nimmt die Schulunterricht in vielen Teilen der Welt zu, und Statistiken aus den USA gehen davon aus, dass mehr als 2 Millionen amerikanische Kinder zu Hause unterrichtet werden. Dieses Recht wird durch jeden bedeutenden Menschenrechtsvertrag geschützt. Wichtige Dokumente wie die Europäische Menschenrechtskonvention schützen das Recht der Eltern, die Erziehung ihrer Kinder zu fördern.
Deutschland hat zugestimmt, an diese Dokumente gebunden zu sein, und dennoch ist es eines der wenigen Länder, in denen der Schulunterricht nicht gestattet ist. In einigen Staaten werden Eltern, die es versuchen, kriminalisiert.
Der deutsche Grund ist es, zu verhindern, dass "Parallelgesellschaften" entstehen. Anwälte, die den Staat vertreten, legten diese Argumentation dem Europäischen Gericht vor, ohne dass es Beweise dafür gab, die es als Theorie stützten.
Wir haben das Gegenteil bewiesen und gezeigt, dass in Ländern mit der längsten Geschichte der Homeschooling und der höchsten Zahl von Homeschoolern die Praxis getestet, glaubwürdig ist und weiter wächst.
Das Gericht hat sich jedoch auf die Seite Deutschlands gestellt.
Wir sollten uns alle Sorgen machen, wenn der Staat die Entscheidung eines Elternteils außer Kraft setzt, basierend auf der vagen Vorstellung, dass es "besser für die Gesellschaft" sein wird.
Ein Fall, der niemals hätte gebracht werden dürfen
Selbst die ersten Feststellungen der Bundesregierung zeigen, dass dieser Fall niemals hätte vorgebracht werden sollen.
Vor dem Umzug der Kinder trafen sich die Wunderlichs mit einem Beamten des Jugendamtes, der positiv über ihre schulische Situation im Heimatland berichtete: „Wir hatten den Eindruck, dass sich alle Kinder ihrem Alter entsprechend entwickeln. Seitens des Jugendamtes besteht derzeit kein Handlungsbedarf. “
Aber die Schulbehörde widersprach. In einer Antwort, die wir jetzt erhalten haben, schrieb dieser Beamte - der die Wohnung nicht besucht und die Kinder nicht getroffen hatte -: "Ich bin sicherlich der Meinung, dass die Kinder in Gefahr sind, weil sie systematisch zurückgezogen werden alle sozialen Aspekte der Gesellschaft und leben in einer sogenannten Parallelgesellschaft. “
Das ist reine Ideologie, keine Sorge für die Kinder. Und darum geht es in diesem Fall wirklich.
Die Menschen, die sich durch Verfahren beständig um diese Kinder gekümmert haben, sind die Eltern, die seit der Festnahme ihrer Kinder für Gerechtigkeit gekämpft haben. Von Anfang an entschieden sie sich für ein sparsameres Leben, damit sie mit ihren Kindern zu Hause sein konnten, wenn sie groß waren.
In seiner Entscheidung von letzter Woche hat der Europäische Gerichtshof für Menschenrechte seinen Anspruch, das „Gewissen Europas“ zu sein, unterminiert und Eltern gegen Kinder gestellt. Das Gericht wurde eingerichtet, um Streitigkeiten zwischen Einzelpersonen und dem Staat zu entscheiden, und es stellt diesen Fall jedoch als einen Fall dar, in dem die Gerichte zwischen Elternteil und Kind vermitteln müssen: „[Völkerrecht] verlangt, dass ein angemessenes Gleichgewicht zwischen den Interessen von das Kind und die des Elternteils. "
Die hier offen gemachten Annahmen - dass Eltern das Wohl ihrer Kinder nicht am Herzen liegen und der Staat es besser weiß - sollten alle Eltern beunruhigen, unabhängig davon, ob Ihre Kinder zu Hause oder in der Schule unterrichtet werden.
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