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AUSBILDUNG | 30. SEPTEMBER 2017
Katholische Hausschule fährt fort, gute Frucht zu tragen
Die Schulbildung hat gezeigt, dass es den Traum der katholischen Erziehung erreichen kann: die ganze Person in Christus zu bilden.
Peter Jesserer Smith
Als Joan Bridges vor 25 Jahren mit der Schulung ihrer Kinder anfing, zuerst in Texas und dann in Colorado, wollte sie ihren Kindern nur eine abgerundete Erziehung geben, die vom katholischen Glauben informiert wurde - eine Erziehung, die sie die örtlichen katholischen Schulen nicht versorgten.
Home Education war die Möglichkeit der letzten Ausweg für Bridges. Sie kannte kaum jemanden, der nach Hause schulte, ihre Eltern drückten ihre tiefen Sorgen aus, und die Last würde vor allem auf sie fallen, weil ihr Mann viel für die Arbeit reiste. Aber Brücken sagten Gott, sie würde es nur ein Jahr geben.
"Das ein Jahr wurde 25 oder 26 Jahre", sagte sie dem Register mit einem Lachen. Aber sie fügte hinzu, dass der Durchgang von Jahren "die Schönheit des Planes Gottes für unsere Familie" zeigte.
Heute hat Bridges acht Kinder durch die Heimschulbildung erzogen, mit "Blut, Schweiß und Tränen", die mit einer Vielzahl von Berufungen und Karrierewegen in die Welt gegangen sind: darunter zwei bekannte Karmeliten, ein Anwalt in Washington, ein Buchhalter in Houston, und ein medizinischer Vertriebsbeauftragter; andere arbeiten im Finanz- und Maschinenbau. Man konzentriert sich derzeit auf prämedizinische Studien. Die Optionen für katholische Schulen haben sich auch verbessert: Brücken sagten, ihr neuntes Kind sei derzeit in der High School eingeschrieben, da diese Option nun besser für sein Temperament funktioniert.
Aber das Hausschulmilieu erlaubte ihr, ihren Kindern eine Ausbildung zu geben, die mit einem heimischen liturgischen Leben verbunden war, das die tägliche Messe beinhaltete oder jeden Tag den Rosenkranz beten würde.
"Unser Haus hat sich buchstäblich um den liturgischen Zyklus der Kirche gedreht", sagte Bridges. Am Ende des Tages wollte sie, dass ihre Kinder erkennen, dass das Lernen des Glaubens und das Lesen, Schreiben und Kommunizieren mit der richtigen Grammatik und Interpunktion wichtig war. "Wir müssen die Talente benutzen, die Gott uns für seine Herrlichkeit gab."
Home Schooling hat die US Mainstream als Bildungs-Option eingegeben. Nach den jüngsten Daten aus dem National Center for Education Statistics, nach oben von 3% (1,8 Millionen im Jahr 2012) aller schulpflichtigen Kinder sind zu Hause ausgebildet. Diese Zahlen stellen eine Verdoppelung in den letzten 10 Jahren allein dar.
Brian Ray, Präsident des National Home School Research Institute, der seit mehr als 30 Jahren Heimschulen studiert hat, sagte dem Register, dass die Heimschulung mehr akzeptiert wurde, da mehr Menschen darüber erfahren und wie die Studien zeigen, dass die Heimschüler aufführen entweder auf oder über dem Niveau ihrer nicht-home-schooling peers. Ray schätzt, dass 3,4 Millionen US-Erwachsene mindestens ein Jahr aus ihrer K-12 Bildungserfahrung zu Hause geschult worden sind, wobei ein Durchschnitt zu Hause für sechs-acht Jahre erzogen wird.
Other studies, he added, show home-schoolers are on average more involved in civic life, but less likely to trust institutions, such as Congress or banks. The studies also show that rather than being “narrow-minded,” home-school graduates are “more politically tolerant than the others.”
Home-Schooling Diversity
Home schooling has also drawn families from all socioeconomic statuses, educational backgrounds and income levels. Another aspect, Ray added, is that home schooling provides a vehicle for parents to transmit their particular culture, heritage and values to their children. Although the majority of home-schooling families are identified as white, the proportion of non-white home-schooling families is increasing. Ray said this is particularly true for African-American families, who have been frustrated at the racism in public schools, particularly bigotry directed at their sons and their future possibilities. Home schooling, he said, has also allowed them to pass on the history of African-Americans in the U.S. and their contributions to society in a way they are not getting from other school settings.
Aber wie die Heimschulung gewachsen ist und Teil des Mainstream-Bewusstseins des amerikanischen akademischen Lebens geworden ist, so haben die verschiedenen Unterstützungsressourcen für die Heimschulbildung, von einer Vielfalt von Curricula-Angeboten bis hin zu Online-Support-Systemen und sogar Genossenschaften, die eine Kinderheimpädagogik mit einem integrieren wöchentliche Teilzeit, klassenzimmerähnliche Umgebung. Ray sagte, dass andere als die Internet-basierte Unterstützung, die meisten der verschiedenen Unterstützungsmodelle existieren seit den letzten drei Jahrzehnten.
„Man kann nicht nicht Ermutigung finden , wenn Sie es wollen“ , sagte er.
Cynthia Montanaro, eine katholische Mutter von sechs, die in den Virginia-Vorstädten in Washington, DC lebt, hat seit etwa 20 Jahren eine Heimatschule mit einem klassischen Curriculum und bietet Online-basierte Lehrer-Unterstützung für die Mutter der Göttlichen Grace School. Sie sagte dem Register, dass die Methode es ihr erlaubte, ihre Kinder zu erziehen und sie im katholischen Glauben in einem Tempo zu bilden, das für ihre Lernbedürfnisse geeignet war. Einige ihrer Kinder, sagte sie, lernte in einem beschleunigten Tempo; andere haben Lernprobleme, die mehr Zeit und geduldige Aufmerksamkeit erfordern. Montanaro sagte in beiden Fällen das Haus-Bildungs-Modell hat Kinder Fortschritte in einem inkrementellen Tempo für ihre Geschenke, mit personalisierten Aufmerksamkeit von jemandem, der ihre Bedürfnisse gut kennt.
"Ich denke, der beste Weg ist, das Kind gegen sich selbst zu beenden", sagte sie und fügte hinzu, dass standardisierte Tests einen Benchmark für ein Kind zur Bewertung seiner oder ihrer Leistung gegen das letzte Mal, wenn sie den Test gemacht haben, liefern können.
Sozialisierung braucht sich
Als die Heimschulung in den Kinderschuhen stand, war ein großes Anliegen, ob die Schülerinnen und Schüler in der Lage wären, sich gut mit anderen zu vernetzen. Montanaro sagte, dass diese Frage weitgehend in der Bejahung "Ja" von Eltern beantwortet wurde, die ihre Kinder nicht "schützten", sondern auch die Bildung mit anderen gesellschaftlichen Aktivitäten, wie zB Heimschulkoppeln, Tanzkursen, Schwimmen, Sport, kombiniert haben oder Gemeinde-Theater, um einige Beispiele zu nennen. Montanaro erklärte diese Kombination von häuslicher Bildung gut, weil die Schüler lernen, für sechs Stunden jeden Tag, wie man lernen und interagieren mit anderen Menschen, die beide viel älter und jünger als sie sind, und nicht nur ihre Kollegen.
"Sozialisierung bedeutet, menschlicher zu werden", sagte sie.
In der Diözese Madison, Wisconsin, bietet die Genossenschaft der Heiligen Familie Homeschoolers ein Unterstützungsnetzwerk für mehr als 100 beteiligte katholische Familien. Klassen werden freitags durch das Schuljahr für Studenten von Pre-K bis High School angeboten, zusammen mit anderen Aktivitäten wie Sport und Orchester, Veranstaltungen wie Tänze einmal im Monat und Prom, und Exkursionen während des ganzen Jahres. Messe und Bekenntnis sind jeden ersten Freitag verfügbar.
Elizabeth Leone, ein katholischer Heimschul-Elternteil und Mitglied des Co-op-Lenkungsausschusses, erklärte dem Register dieses Modells, dass ihre Kinder eine "beste von beiden Welten" pädagogischen Erfahrungen haben und in einer Umgebung lernen, in der der katholische Glaube eingewebt ist der Stoff des Lernens Sie fügte hinzu, dass die Klassenzimmer Erfahrung auch half ihre beiden High-School-Absolventen jetzt in der Schule vorbereiten für das Studium und Interaktion mit Professoren und Studenten in einem Klassenzimmer Einstellung.
Hybridmodelle
Ein weiteres Heimschulmodell findet sich in der heiligen Familie Homeschooling Apostolat in der Pfarrei St. Jane de Chantal in Covington, Louisiana. Katherine Weyert, Leiterin der K-12-Programme, sagte dem Register, dass das Apostolat zwei verschiedene Modelle hat. Es begann ursprünglich im Jahr 2013 als Heimschul-Genossenschaft, die sich am Donnerstagnachmittag treffen würde. Das Programm geht weiter, aber im vergangenen Jahr begann ein K-12 Haus und traditionelle Schulbildung Hybrid mit dem Apostolat begann mit dem Seton Home Study Curriculum. Im vergangenen Jahr waren 26 Studenten im Hybrid-Programm - in diesem Herbstsemester sprang die Gesamtzahlung auf 99 Schülerinnen und Schüler, davon 33 im High-School-Bereich.
"Es ist wirklich gut geklappt", sagte sie. Weyert erklärte, dass das Apostolat das dreitägige Wochenend-Klassenzimmer-Modell an die Eltern appellierte, die verschiedene Altersstufen für die Schulzeit jonglieren mussten und die eingeschränkte Klassenzimmerstruktur als Ergänzung zu ihrer Heimschule sahen. Sie sagte, es hat auch an andere Eltern appelliert, die nach Hause gehen wollten, aber auf dem Zaun waren. Es hat auch anderen Eltern geholfen, die erkannten, dass ihre Kinder "positiver Peer-Druck des Seins in einer Klasse" brauchten, was sie dazu veranlasste, die Heimarbeit zu tun, die sie zu Hause getötet hatten, bis sie ihre Altersgenossen in sie verwickelt sahen.
Das Hybrid-Apostolat hat noch etwas Flexibilität eingebaut. Für Kinder in K-8, Eltern - nicht das Apostolat - verwalten Sie alle Tests für ihre Haus-Schulkinder.
Sie sagte: "Dieses Programm gibt ihnen noch genug Flexibilität, um mit den Kindern zu arbeiten, wo sie sind und noch Unterstützung haben."
Vorbereitet für den Erfolg
Dolores Mihaliak, ein Sophomore an der Universität von Dallas, sagte dem Register, dass die Heimschulung von der Grundschule durch die High School sie gut für die Strenge des Studiums an ihrer katholischen Universität vorbereitete, indem sie die Großen Bücher zusammen mit ihren Kollegen besprachen und sich respektvoll zusammensetzten mit Professoren auf der ganzen Linie.
"Die Flexibilität der Heimschulung hat wirklich geholfen", sagte Mihaliak.
Sie hatte bereits gelernt, wie man ihre Zeit verwaltete, denn vier Tage aus der Woche als Heimschuler musste sie hart an ihren Fächern arbeiten, um Zeit für Führungsaktivitäten wie Civil Air Patrol zu haben und dann bei einem Irish zu arbeiten Import-Shop in Connecticut. Mit mehr Möglichkeiten, um Geschäft mit ihrem Vater zu diskutieren, inspiriert in ihr den Wunsch, eine eigene berufliche Karriere zu erforschen.
Mihaliak sagte, sie sei dankbar, dass sie auch die Gelegenheit hatte, sich als eine abgerundete katholische Person durch ihre Adoro Te Home-School-Support-Gruppe, die 86 Familien in der Hartford, Connecticut, Bereich dient zu entwickeln. Jeden Freitag schloss sie sich anderen katholischen Hausschülern für außerschulische Aktivitäten in einer Atmosphäre des katholischen Glaubens an, die die Messe und den Rosenkranz zusammen mit Werken der Barmherzigkeit, wie die Vorbereitung der Mahlzeiten für die Armen, Mihaliak sagte, dass sie diese Erfahrung mit der Interaktion mit Katholiken aller Altersstufen zu schätzen und zu lernen, wie man ihre Ideen gut in Gesprächen zu artikulieren und zu diskutieren.
Mihaliak hat noch ihre Major zu erklären, aber sie schaut auf einen doppelten Major in Geschäft und Drama - zwei Bereiche, in denen Hausschulung erlaubte ihr, eine echte Liebe zu entwickeln, dank ihrer Erfahrungen.
"Die Heimschulung hat mich dafür gut verstanden", sagte sie. "Ich habe diese beiden Fenster, die für mich offen sind. Wir werden sehen, was in naher Zukunft passiert. "
http://www.ncregister.com/daily-news/cat...bear-good-fruit
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