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Der französische Politiker zerreißt den grafischen Sex in den Schulen: "Viel weniger sexueller Missbrauch" vor seiner Einführung
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7. Februar 2019 ( LifeSiteNews ) - Sexualerziehung sollte aus „moralischer und staatsbürgerlicher Unterweisung“ gestrichen werden, schlug der französische Gesetzgeber Xavier Breton letzte Woche in der Kommission für Kulturfragen der französischen Nationalversammlung vor.
Sein Änderungsantrag zu einem Entwurf eines Bildungsgesetzes, dem „School of Confidence“, wurde abgelehnt. Ihre bloße Existenz war jedoch eine willkommene Überraschung für ein Mitglied der konservativen Mainstream-Partei Les Républicains, das in den letzten Jahren nicht viel zur Verteidigung der elterlichen Rechte beigetragen hat.
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Seine kurze Erklärung, die dem Änderungsantrag beigefügt war, besagte eindeutig:
„Eltern sind die primären Erzieher ihrer Kinder. Dieser Grundsatz findet sich in jeder nationalen und internationalen Rechtsbestätigung. Um diesen Grundsatz zu bekräftigen, müssen die Schulen die Rechte der Eltern nicht verletzen. In Bezug auf emotionale und sexuelle Aufklärung [der offizielle Name Frankreichs für Sex “, die die intimsten Überzeugungen der Menschen berührt, ist ein Eingreifen des Staates nicht legitim. Jules Ferry erklärte in seiner Zeit in seinem Brief an die Lehrer der öffentlichen Schule: "Sie sind eine Hilfe und in gewisser Weise eine Unterstützung für Väter ... Wenn Sie Ihren Schülern eine Vorschrift oder ein Maximum vorlegen, fragen Sie sich, ob Sie dies tun Wissen Sie, jeder anständige Mann könnte von dem, was Sie sagen wollen, beleidigt werden. ' Mit diesem Änderungsantrag sollen emotionale und sexuelle Aufklärung vom moralischen und staatsbürgerlichen Unterricht ausgeschlossen werden. “
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Während der Debatte bemerkte er auch, dass es in Schulen weniger sexuellen Missbrauch gab, wenn es keine „Sexualerziehung“ gab.
Jules Ferry ist als der "Vater" der säkularisierten Bildung in Frankreich bekannt. Ende des 19. Jahrhunderts beförderte er den säkularisierten, freien und obligatorischen Unterricht. Nach seinem Tod im Jahr 1893 setzte eine zunehmende Verfolgung von konfessionellen - und vor allem katholischen - Schulen, die von Ordensgemeinschaften angeführt wurden, ein. Diese sollten nur in der Zeit zwischen den beiden Weltkriegen von 1918 bis 1940 wiedereröffnet werden.
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Die meisten katholischen Schulen in Frankreich sind heute mit dem Staat unter Vertrag und müssen am Ende des Gymnasiums einen sehr strengen und detaillierten nationalen Lehrplan von der Primarstufe bis zum Abitur absolvieren. Die Sexualerziehung ist seit mehreren Jahrzehnten obligatorisch und wurde kürzlich vom Bildungsminister Jean-Michel Blanquer verstärkt. Darin enthalten sind Präsentationen von externen, „anerkannten“ Stakeholdern wie der französischen Vereinigung für geplante Elternschaft oder Estim ', die jungen Menschen helfen sollen, ihre Sexualität und andere Sexualitäten „anzunehmen“.
Xavier Breton verteidigte seinen Änderungsantrag, indem er auf das wachsende Misstrauen in den staatlichen Eingriff in das Familienleben aufmerksam machte.
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"Ich denke vor allem an die Stunden, die wir kürzlich über Gesetzesvorschläge zum Spanking-Verbot debattiert haben", sagte er.
„Wenn Sie davon mit unseren Landsleuten sprechen und ihnen sagen, dass wir unsere Zeit hier mit solchen Themen verbringen ... Ich weiß, dass wir uns fragen sollten, welche Rolle der Staat bei der Beherrschung des privaten Gewissens zu spielen versucht. Diese Änderung zielt darauf ab, die emotionale und sexuelle Erziehung vom moralischen und staatsbürgerlichen Unterricht zu entziehen, indem an den Vorrang der Familie in diesem Bereich erinnert wird.
Die französische Nationalversammlung wird derzeit stark von den Mitgliedern der Partei von Präsident Emmanuel Macron „En Marche“ („Weiter!“) Dominiert, und es werden viele liberale gesellschaftliche Reformen durchgeführt.
Bretons Änderungsantrag wurde mit Skepsis aufgenommen. Die Vorsitzende der Kommission, Anne-Christine Lang, machte geltend, dass Familien zwar nicht ersetzt werden sollten, der Staat und die nationalen Bildungsbehörden jedoch in diese Fragen eingreifen sollten, "weil es zu einer Vielzahl von sexuellen Aggressionen kommt".
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Vor kurzem berichtete ein 13-jähriges Mädchen, das in einem ethnischen Vorort in der Nähe von Versailles lebte, dass sie einmal von drei Jungen ihres Alters in der Schule und einige Wochen später von denselben und drei weiteren Männern, alle 12 Jahre alt, vergewaltigt worden war zu 14. Während einige zugegeben hatten, dass sie versucht hatte, sie abzuwehren, sagten mehrere Verdächtige gegenüber der Polizei, dass sie "zustimme".
Eine andere Frau, Mitglied der Kommission, sagte, es sei wichtig, dass "emotionale Erziehung" in der Schule möglich sei, weil das Thema Sexualität niemals in "einigen Familien" thematisiert werde. Sie sagte, dass alle Kinder über ihren eigenen Körper unterrichtet werden sollten und sie "ihre" kennen sollten Körper ist ihr eigener, und ... sie sollten es tun, wie sie wollen. "
Ein Gesetzgeber nannte den Änderungsantrag "von der Realität getrennt" und beklagt, dass viele Jugendliche "dem sexuellen Missbrauch zum Opfer fallen, während heranwachsende Mädchen sehr früh schwanger werden." Sie sagte, dies sei der Grund, warum Sexualerziehung so wichtig ist und erhalten werden muss.
Xavier Breton erwiderte: „Ich könnte antworten, dass es in Schulen keine emotionale und sexuelle Aufklärung gab, es auch weniger sexuellen Missbrauch gab. Ich möchte lieber die Frage des zunehmenden sexuellen Missbrauchs aufwerfen. Wenn wir nicht über emotionale und sexuelle Probleme aus technischer Sicht und in einer düsteren Sichtweise der Beziehungen zwischen Männern und Frauen sprechen, werden wir wirklich ein Gefühl des gegenseitigen Respekts vermitteln, der bestehen sollte. Im Gegenteil, wir sollten Fragen zu Entwicklungen stellen, die wir heute alle verurteilen: herauszufinden, woher sie kommen, zu fragen, ob diese rein abstrakte und sehr technische Vision wirklich die Antwort ist…. Es ist sehr kompliziert Thema bei Konfrontation mit einer Klasse, wie Lehrer es Ihnen sagen werden. Wenn ich höre, dass es gesagt wird, dass es Familien gibt, die nicht in der Lage sind, die Kinder großzuziehen,
Der Bildungsminister, der während der gesamten Debatte anwesend war, bestand darauf, dass das geltende Gesetz, das alle Stufen von der ersten bis zur letzten Klasse zu drei jährlichen Sitzungen in der Sexualerziehung verpflichtet, umgesetzt werden müsse, und fügte hinzu, es sei "absolut notwendig", Jugendliche zu verhindern vom Lernen über Sex durch Pornografie.
Man kann jedoch argumentieren, dass die offizielle Sexualerziehung, abgesehen davon, dass es das Recht der Eltern ist, ihren Nachwuchs auf der emotionalen und moralischen Ebene zu erziehen, an sich oft pornografisch ist. Das offizielle Curriculum für 13- und 14-jährige in der Lebenswissenschaften lehrt „menschliche Fortpflanzung“ unter dem Gesichtspunkt der Empfängnisverhütung, einschließlich der Verwendung eines Kondoms oder der Kontaktaufnahme mit der geplanten Elternschaft, während von Highschoolern erwartet wird, dass Abtreibung eine Rolle spielt "Recht."
Der Minister, Jean-Marie Blanquer, fügte hinzu, dass Schulkrankenschwestern „kritische Arbeit in diesem Bereich“ verrichten. Unter anderem dürfen sie minderjährigen Mädchen ohne elterliche Kenntnis oder Einwilligung die Pille danach geben.
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Xavier Bretons Initiative ist umso bemerkenswerter, als Papst Franziskus selbst die kirchlichen Lehren bezüglich der Rolle der Eltern als Grundschullehrer hinterfragt, insbesondere im Bereich der Liebe und der Keuschheitserziehung. Bei seiner Pressekonferenz während des Fluges auf seiner Rückreise aus Panama Ende letzten Monats sagte er: "Wir müssen Sexualerziehung in den Schulen anbieten."
In seinem Brief an die christliche Familie in der modernen Welt, Familiaris consortio , sagte Papst Johannes Paul II., Dass die Eltern aufgerufen sind, ihren Kindern eine "klare und delikate Sexualerziehung" zu geben, die "wahrhaftig und persönlich ist".
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Johannes Paul II. Bestand auch auf dem Grundrecht und der Pflicht der Eltern als Grundschullehrer ihrer Kinder. In Familiaris Consortio n. 37 schrieb er:
„Sexualerziehung, die ein Grundrecht und eine Pflicht der Eltern ist, muss immer unter aufmerksamer Anleitung durchgeführt werden, egal ob zu Hause oder in von ihnen ausgewählten und kontrollierten Bildungszentren. In dieser Hinsicht bekräftigt die Kirche das Gesetz der Subsidiarität, das die Schule bei der Zusammenarbeit in der Sexualerziehung unbedingt beachten muss, indem sie in den gleichen Geist eingeht, der die Eltern belebt. “
Er bestand auch darauf, dass „Bildung für die Keuschheit absolut notwendig“ für die Bildung junger Menschen und Kinder ist, da es „eine Tugend ist, die die authentische Reife eines Menschen entwickelt und ihn oder sie dazu befähigt, die„ eheliche Bedeutung “des Körpers zu respektieren und zu fördern. ”
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